Сообщений в теме: 106

[paw]

Работа она способна убить Я раньше думал, что такого пойти работать куда-нибудь без опыта. Что такого на заводе встать у ковеера, что такого тянуть кабель на высоте с шатающейся лестницы, а это и работодателями поддерживается - давай-давай, ничё-ничё. А потом пришёл к выводу: оказывается больше всего людей убивает работа, нужно к работе относиться серъёзней с точки зрения безопасности.

[Serehjaa Petroviche]

я  педагог с 1 по 3 классы.

Сообщение отредактировал Serehjaa Petroviche: 28 January 2015 - 18:05

[Serehjaa Petroviche]

К. Маркс и Ф. Энгельс научно обосновали тот факт, что воспитание и образование в каждую историческую эпоху определяются общественными отношениями. Они отбросили метафизическое представление о неизменной сущности и целях воспитания, показав, что общественные требования и уровень общественного развития обуславливают содержание, организацию, методы воспитания и образования.
В классовом обществе воспитание и образование являются орудием эксплуататоров, используемым для укрепления классового господства и удержания угнетенных масс в повиновении.

[Fankraft]

я  педагог с 1 по 3 классы.

 

С опытом?
 

[paw]

 

Поэтому если нянька пойдёт работать нянькой на 5 часов, остальные 5 часов ей делать нечего...

то пусть занимается повышением уровня собственного образования.

 

Тоже верно. Из-за таких специалистов люди не понимают зачем платить больше. К примеру, видео отсняли, пойдёт 40 тыс отдали, а потом когда профи отснятый материал демонстрирует, оказывается оно стоит этих 80-100 тыс. Также и с психологами и другими специалистами. Например, конечно если от психолога человек уходит таким же подавленным, он так и думает, что так и должно быть, но потом выясняется, что если дороже то уровень другой. И не потому что самовнушение, и не потому что заряжает человек, а потому что он профессионал, занимался профповышением.

[Serehjaa Petroviche]

Воспитанием сейчас даже  не  пахнет с 1 годика  до  17 лет .

Только воспитание, включающее в себя умственное образование, физическое развитие и политехническое обучение, «поднимет рабочий класс значительно выше уровня аристократии и буржуазии».

[Serehjaa Petroviche]

опыт9 лет

[paw]

....
В классовом обществе воспитание и образование являются орудием эксплуататоров, используемым для укрепления классового господства и удержания угнетенных масс в повиновении.

Я думал, я один такой умный, пойду отсюда вы и без меня умные.

[Serehjaa Petroviche]

От этого  лет через 20  будут ножки и рожки . Деградация  полным ходом.

Основой культурной революции В. И. Ленин считал распространение грамотности, ликвидацию культурной отсталости так называемых национальных окраин, введение всеобщего бесплатного образования детей до 17 лет,

 

[Fankraft]

Может у меня  и старомодные понятия , но мне кажется  Няня  не должна  пользоваься  Ватап во время   Работы с Детишками.

Но она же продвинутая ,, все никак   о детях подумать не может и задвинуться со  своим продвинутым  вацапом

 

Хотя эта камила абаевна  -- надо же  отчество не совпадает  с  Великим Поэтом Абаем Кунанбаевым. Оно позорит имя Абая.

От Ватсапа вреда не больше, чем от проводного телефона.

[Markus_leon]

Маленькая зар плата не дает право воспиталке морально давить на Ребенка и тем более Избивать ребенка в Республике Казахстан !

Ну о зарплате здесь разве шла речь?

Ну что подразумевается под моральным давлением?  Если применительно к какому-то одному индивиду(нескольким индивидам), то это ясно дело недопустимо.

А вот если моральное давление на весь коллектив, то это нормально, иначе как поддерживать дисциплину, конечно этому должны быть рамки, но без этого никак.

 

Насчет телесных наказаний, это вроде и плохо, но при этом бывает и полезной для дисциплины, это нужно головой думать куда можно бить, а куда нельзя, но если налупит по заднице, то на моё личное мнение это даже необходимо, а вот если со злобы, абы куда, то это естественно недопустимо.

 

П.С. насчет личностей, ничего личного, коли назвался груздем, то значит и лезем в кузовок для груздей, это чисто жизненная позиция в этом вопросе.

[Serehjaa Petroviche]

вы  видели с какими ошибками сейчас пишут  люди  от 15 до 20 лет ??? родившиеся с 1995  по 2000 годы.

[paw]

 

 

Поэтому если нянька пойдёт работать нянькой на 5 часов, остальные 5 часов ей делать нечего...

то пусть занимается повышением уровня собственного образования.

 

 

Односторонность тоже плохо, две-три работы и человек всегда будет на коне, а так это навязанная система обучения и форма жизни.

[Serehjaa Petroviche]

ну  лупить  может только МАТЬ, есть  за  что .Но не розгами же . Хотя  Царская Россия  COME  back ))))

[Serehjaa Petroviche]

этаааа    камилла  абаевна  -- скорее  не слышала  о  Крупской ничегошеньки. Она из племени БИМБО ))))

 

Первые кирпичи в фундамент новой советской педагогики заложили руководители народного просвещения в Советской России - Н. К. Крупская, А. В. Луначарский, М. Н. Покровский и другие. Они рассматривали марксизм-ленинизм как теоретическую и идейную основу новой педагогики.

Там хоть идея  была.

А сейчас  КУЛЬТ Золотого тельца  у Камиллы Абаевны  --- не путать с  Великим  Поэтом Абаем  Кунанбаевым, кстати тоже из   богачей  казахской степи .

Сообщение отредактировал Serehjaa Petroviche: 28 January 2015 - 18:19

[paw]

Маленькая зар плата не дает право воспиталке морально давить на Ребенка и тем более Избивать ребенка в Республике Казахстан !

Ну о зарплате здесь разве шла речь?

Ну что подразумевается под моральным давлением?  Если применительно к какому-то одному индивиду(нескольким индивидам), то это ясно дело недопустимо.

А вот если моральное давление на весь коллектив, то это нормально, иначе как поддерживать дисциплину, конечно этому должны быть рамки, но без этого никак.

 

Насчет телесных наказаний, это вроде и плохо, но при этом бывает и полезной для дисциплины, это нужно головой думать куда можно бить, а куда нельзя, но если налупит по заднице, то на моё личное мнение это даже необходимо, а вот если со злобы, абы куда, то это естественно недопустимо.

 

П.С. насчет личностей, ничего личного, коли назвался груздем, то значит и лезем в кузовок для груздей, это чисто жизненная позиция в этом вопросе.

Люди больше бы любили свою работу, если бы их было несколько, и не было бы такой сильной привязке к чему-то одному. Приходит человек с любовью к делу, а в процессе видим монстра. Или монстр набирает монстров.

[Serehjaa Petroviche]

Камилла Абаевна  не виновата .Виноват  водитель пирожковоза  19  лет((((

В борьбе против канонов и обветшалых догм буржуазной педагогики и в разработке новых педагогических проблем особенно велика была роль Н. К. Крупской. Еще до Октябрьской революции Н. К. Крупская закончила свою замечательную книгу «Народное образование и демократия» (1915).

 

Сообщение отредактировал Serehjaa Petroviche: 28 January 2015 - 18:23

[paw]

этаааа    камилла  абаевна  -- скорее  не слышала  о  Крупской ничегошеньки. Она из племени БИМБО ))))

 

Первые кирпичи в фундамент новой советской педагогики заложили руководители народного просвещения в Советской России - Н. К. Крупская, А. В. Луначарский, М. Н. Покровский и другие. Они рассматривали марксизм-ленинизм как теоретическую и идейную основу новой педагогики.

Там хоть идея  была.

А сейчас  КУЛЬТ Золотого тельца  у Камиллы Абаевны  --- не путать с  Великим  Поэтом Абаем  Кунанбаевым, кстати тоже из   богачей  казахской степи .

Ну всё это утрачено))) Одна мысль препадователя чего стоит: "это не я плохо учу, а ученники - идиоты". 

[paw]

Долой пирожковозные машины!

[Serehjaa Petroviche]

Долой  пирожки  для  детей  из  ****  на   и  Долой  крашенные   соки для  детей  в Детских садах  и Школах !

Долой коррупционные тендеры при распределении  Детского питания  для детей в  школах!

Сообщение отредактировал Serehjaa Petroviche: 28 January 2015 - 18:26